
柏拉图学院,公元前387年由知名形而上学家柏拉图在雅典创立,是古希腊最早亦然最具影响力的学术机构之一,被视为西方形而上学的摇篮。学院的称号起首于其所在的地点——雅典北郊的一派绿地,原为祭祀好汉阿卡德摩斯的圣地,后成为形而上学家们探讨学术和念念想的中心。
柏拉图学院的主要沟通限制是形而上学,尤其是探讨说念德、政事、玄学等议题。柏拉图在学院中以“对话法”进行教育,饱读吹学生通干扰答和辩白来探讨形而上学问题,这一教育身手长远影响了西方素质和念念维方法。在柏拉图的念念想体系中,“理念论”是中枢念念想,觉得本质宇宙的事物仅仅“理念”宇宙的影子,惟一通过感性念念维时期接近确实的常识。
柏拉图学院不仅是一个形而上学沟通中心,还对数学和天文体等学科产生了贫寒影响。学院存在了快要900年,阅历了不同的发展阶段,直到公元529年被东罗马帝国天子查士丁尼一生关闭。这符号着古典形而上学素质的散伙,但柏拉图学院的影响力却持续于今,奠定了西方形而上学的基础。
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